سه‌شنبه ۲۲ خرداد ۱۳۹۷ - ۱۵:۵۹

بطحائی: نشانه‌های نا کارآمدی در آموزش و پرورش هویداست

ساعت 24-وزیر آموزش و پرورش در دیدار با دبیرکل و اعضای شورای معاونین اتحادیه انجمن‌های اسلامی دانش‌آموزان گفت: انجمن اسلامی یک ظرفیت و محیط یادگیری است و یک ساختار تشریفاتی نیست. تشکل انجمن اسلامی یک فرصت ارزشمند برای یادگیری و رسیدن به اهداف تعلیم و تربیت است

دبیرکل اتحادیه انجمن های اسلامی دانش آموزان به همراه اعضای شورای معاونین و دو عضو دانش آموز شورای مرکزی ضمن دیدار با وزیر آموزش و پرورش با ارائه گزارشی از آخرین فعالیتها و اقدامات اتحادیه انجمنهای اسلامی دانش آموزان، پیشنهادات و نقطه نظرات خود را مطرح کردند.

سید محمد بطحائی وزیر آموزش و پرورش نیز در این دیدار گفت: در دنیای پر از رمز و راز های امروز که با دشمنی‌های بسیار پیچیدهای همراه است و در این شرایط بسیار دشواری که نسل امروز در آن پرورش می یابد و باید اعتراف کنیم هیچ نسخه‌ای جز استفاده از آموزههای دینی برای بیرون رفتن از مشکلات نداریم، اگرما هوشمندترین نیروی انسانی را داشته باشیم، اگر ما تیز هوشترین افراد جامعه را در اختیار داشته باشیم، اگر ما قویترین مدیران کشور و جامعه را به خدمت بگیریم باید اعتراف کنیم در صورتی که تمسک به آموزههای الهی و دینی نباشد حتما در این دنیای پیچیده بسیار گرفتار می شویم.

وی گفت: در فرایند یاددهی و یادگیری تعلیم و تربیت امروز آموزشهای رسمی سهم بسیار اندکی را در یادگیری ایفا می کند و در بعضی از مواقع تنها  ۲۰ درصد یادگیری از آموزشهای رسمی است و 80 درصد از محیط های دومی صورت خواهد گرفت. محیط هایی مثل خانواده،اجتماع و تشکل ها و محیط های همسالان... بنابراین اگر نظام آموزش و پرورش همه انرژی خود را هم صرف آموزشهای رسمی کند باید اعتراف کنیم که قطعا به شکست خواهد انجامید.

بطحائی خاطر نشان کرد: آموزش و پرورش ما تا به امروز بیشتر انرژی و توان خود را بر روی آموزشهای رسمی گذاشته است و علی رغم اینکه همه مدیران، وزرا و معاونین سابق جزو متعهدترین و متدین ترین نیروی انسانی دولت ها بودند اما امروز شاهد هستیم که نشانههای نا کارآمدی در آموزش و پرورش هویدا است. تشکل های دانش آموزی به ویژه انجمن های اسلامی دانش آموزان باید سهم بیشتری را در فرایند یادگیری و یاد دهی به خود اختصاص دهند و لازم است هم سویی و همگرایی لازم بین تشکل های دانش آموزی وجود داشته باشد و تقویت شود.

وی گفت: نگاه من به تشکل های دانش آموزی به صورت اعم و به انجمن اسلامی به صورت اخص نگاه یک ظرفیت و محیط یادگیری است و یک ساختار تشریفاتی نیست، تشکل انجمن اسلامی یک فرصت ارزشمند برای یاد گیری و رسیدن به اهداف تعلیم و تربیت است که ما تا به امروز از آن غافل بودیم یا برای ما کم رنگ بود. این تشکل فضای بسیار وسیعی برای کار دارد من بسیار امیدوارم تا با کمک شما دوستان عزیزم بتوانیم این عرصه را باز کنیم تلاش های آقای علامتی دبیرکل اتحادیه انجمن های اسلامی دانش آموزان واقعا قابل تقدیر است و شما با دست های خالی کار های بسیار ارزشمندی را انجام دادهاید و افق نگاه مان بر روی تشکلها واقعا به عنوان محیط یادگیری دوم باید گسترش یابد و به این سمت حرکت کنیم.

به گزارش روابط عمومی و امور بین الملل اتحادیه انجمن های اسلامی دانش آموزان، وزیر آموزش و پرورش گفت: انجمن‌های اسلامی یک تشکل خوش نام برای همگان بوده و توام با یک بصیرت دینی ، سیاسی و منطق بوده است و در حقیقت همیشه توام با این مفاهیم بوده است. امیدوارم تا زمانی که بنده به عنوان وزیر آموزش و پرورش هستم بتوانیم گام های اساسی را برای این حق بزرگی که انجمن های اسلامی بر گردن ما دارد ایفا کنیم و قدمهای خوبی را در این مسیر برداریم.

در پایان این دیدار دو عضو دانش آموز شورای مرکزی پرچم هیئت های انصار المهدی (عج) را به صورت نمادین و لیست مطالبات دانش آموزان عضو انجمن های اسلامی دانش آموزان کشور را به وزیر آموز و پرورش تقدیم کردند.

نظرات

  • معلم بازنشسته ۱۳۹۷/۰۳/۲۲ - ۲۳:۱۲
    1 0
    وقتی اموزش وپرورش رها شود،معلم بی ارزش شود به حق وحقوق او توجهی نشودوکار تعلیم و تربیت به افراد ناکارامد سپرده شودو...این می شود که می بینید
  • علی شیخی ۱۳۹۷/۰۳/۲۲ - ۲۳:۳۳
    1 0
    از روزی که قدم بطحایی به وزارتخانه آ.پ باز شد روز به روز به سمت ناکارآمدی مطلق پیش رفتیم.
  • فرهنگی ۱۳۹۷/۰۳/۲۳ - ۰۸:۰۹
    0 0
    سلام حرف دل ما رو زدی اقای وزیر من فرهنگی دانشجوی سال سوم دکتری مهندسی با هزینه خودم مدرک میگیرم س داشته باشد ن افزایشزاوار است که با این همه تلاش افزایش حقوقم 120000 توما

ارسال نظر

شما در حال ارسال پاسخ به نظر « » می‌باشید.