مهدی خراشادی‌زاده، در مصاحبه‌ای با ایسنا به توضیح جزئیات فرآیند هدایت تحصیلی دانش‌آموزان سال نهم و الزامات تغییر رشته در دوره دوم متوسطه پرداخت و اظهار داشت: در صورتی که دانش‌آموزان موفق به کسب نمرات لازم در نمون‌برگ هدایت تحصیلی برای رشته مورد نظر خود نشده باشند، این امکان برای آنان فراهم است که در صورت عدم احراز نمره‌های لازم در دروس تعیین شده، مجدداً در آزمون تعیین رشته شرکت کنند.

وی با اشاره به لزوم کسب حداقل نمرات میانگین در دروس مرتبط برای ورود به هر رشته، تصریح کرد: به عنوان نمونه، برای ورود به رشته ریاضی و فیزیک، میانگین نمرات درس ریاضی در پایه‌های هفتم، هشتم و نهم باید حداقل ۱۴ باشد و میانگین درس علوم تجربی نباید کمتر از ۱۳ باشد. همچنین برای رشته علوم تجربی، میانگین نمرات در درس علوم تجربی باید ۱۴ و میانگین نمرات در ریاضی نیز نباید کمتر از ۱۳ باشد.

خراشادی‌زاده افزود: اگر دانش‌آموزی به علت عدم کسب نمره کافی در یک رشته‌ی خاص، در نمون‌برگ هدایت تحصیلی به رشته دلخواهش نرسد، می‌تواند فقط در آن درس یا دروس مؤثر آزمون مجدد دهد تا میانگین نمراتش افزایش یافته و شرایط لازم برای ورود به رشته مربوطه را احراز کند.

وی همچنین تأکید کرد که آزمون تعیین رشته مجدد با آزمون تغییر رشته متفاوت است و در پایه نهم، «آزمون تعیین رشته مجدد» برگذار می‌شود، در حالی که در دوره دوم متوسطه و در پایان پایه دهم، «آزمون تغییر رشته» مطرح می‌باشد.

مدیر کمیسیون اساسنامه‌ها و مقررات تحصیلی شورای عالی آموزش و پرورش در خصوص شرایط تغییر رشته در پایان پایه دهم گفت: ممکن است دانش‌آموزی به دلایل مختلف نتواند در رشته دلخواه خود ثبت‌نام کند؛ اینگونه دانش‌آموزان می‌توانند درخواست تغییر رشته خود را دو تا سه هفته پیش از آغاز امتحانات خرداد و یا شهریور به مدیر مدرسه تقدیم نمایند.

وی اضافه کرد: دانش‌آموزان متقاضی تغییر رشته قادرند در نوبت امتحانی خرداد یا شهریور در آزمون مربوطه شرکت کرده و باید دروس تخصصی غیرمشترک پایه دهم رشته جدید، که عموماً شامل چهار درس است، را با موفقیت پشت سر بگذارند تا بتوانند در پایه یازدهم رشته جدید به ادامه تحصیل بپردازند.

خراشادی‌زاده تأکید کرد: اگر دانش‌آموزی مطمئن باشد که در دروس تخصصی رشته جدید موفق خواهد شد، می‌تواند برای برنامه‌ریزی لازم اقدامات لازم را انجام دهد و دروس تخصصی پایه دهم که هم‌اکنون در حال گذراندن آن است را از برنامه خارج کند، اما لازم است دروس مشترک را حتماً گذرانده و در غیر این صورت ممکن است با مشکلاتی در ادامه تحصیل مواجه شود و یک سال از تحصیل عقب بیفتد.

وی همچنین در مورد تغییر رشته در پایان پایه یازدهم توضیح داد: این امکان در آیین‌نامه پیش‌بینی شده، اما تنها برای تغییر رشته درون شاخه «نظری» و با تأیید کمیسیون خاص منطقه امکان‌پذیر است؛ به عنوان مثال، دانش‌آموز می‌تواند از رشته تجربی به ریاضی یا انسانی و یا از ریاضی به انسانی تغییر رشته دهد.

مدیر کمیسیون اساسنامه‌ها و مقررات تحصیلی شورای عالی آموزش و پرورش تأکید کرد: تغییر رشته از شاخه نظری به فنی‌وحرفه‌ای یا کاردانش و بالعکس در پایان پایه یازدهم مجاز نیست، زیرا دانش‌آموزان این شاخه‌های فنی‌وحرفه‌ای و کاردانش در پایه‌های دهم و یازدهم دروس مهارتی و کارگاهی متعددی را گذرانده‌اند و تغییر رشته در این مرحله می‌تواند منجر به بروز چالش‌های آموزشی برای آنان گردد.

انتهای پیام