به نقل از ایسنا، علیرضا کاظمی در مراسم افتتاحیه المپیاد ورزشی درون مدرسه‌ای با تأکید بر اینکه ورزش به‌عنوان یکی از ابزارهای کلیدی تربیتی، نقش بسزایی در تقویت همکاری، همدلی، مسئولیت‌پذیری و کار گروهی در میان دانش‌آموزان ایفا می‌کند، اظهار داشت که این فعالیت می‌تواند بستر مناسبی برای پیشرفت همه‌جانبه نسل آینده فراهم آورد. وی همچنین بیان کرد که حضور پر انرژی و شاداب دانش‌آموزان در این رویداد نشان‌دهنده این است که فعالیت‌های ورزشی قادرند محیط مدرسه را زنده و جذاب سازند.
کاظمی با تبریک هفته تربیت‌بدنی به مربیان تربیت‌بدنی در کل کشور و کسانی که در وزارت ورزش و جوانان فعال هستند، افزود: امیدواریم این همکاری‌ها به دستاوردهای ارزشمندی در زمینه‌های ورزشی و رویارویی با چالش‌های بین‌المللی منجر شود.
وزیر آموزش‌وپرورش با بیان اینکه ورزش به‌عنوان یکی از جذاب‌ترین ابزارها برای پرورش هم‌افزایی، همگرایی، وحدت، همدلی و همکاری میان دانش‌آموزان شناخته می‌شود، ادامه داد: بسیاری از اصول وآموزش‌های تربیتی که در نظام آموزشی دنبال می‌شود، می‌توانند در میدان ورزش به‌صورت واقعی تمرین شوند.
کاظمی تصریح کرد که اگر بخواهیم روحیه همکاری و کار تیمی را در دانش‌آموزان تقویت کنیم، ورزش به‌عنوان یکی از برترین بسترها برای این هدف شناخته می‌شود. وی یادآور شد که دانش‌آموزان در خلال فعالیت‌های ورزشی تجربیات ایثار، دوستی، مهربانی، تلاش، کوشش و مجاهدت را کسب می‌کنند و در می‌یابند که برای دستیابی به یک هدف مشترک، باید در کنار یکدیگر قرار بگیرند.
وی افزود که زمین آموزش و ورزش از بهترین عرصه‌ها برای رشد تربیتی و همجانبه دانش‌آموزان و آینده‌سازان ایران به‌شمار می‌آید. این ظرفیت علاوه بر آثار تربیتی، خود از جذابیت‌ها و انرژی‌های ذاتی ورزش نیز غنی است؛ زیرا نشاط و شادی را همزمان به ارمغان می‌آورد و بر روحیه افراد تأثیر مثبت می‌گذارد.
وزیر آموزش و پرورش ادامه داد: هنگامی که درخشش یک نوجوان، ورزشکار یا دانش‌آموزی را در میادین ورزشی مشاهده می‌کنیم، حس لذت و شرف به ما دست می‌دهد و اثرات این موفقیت مدت‌ها در ذهن و وجود او باقی می‌ماند. لذا، ورزش تنها یک فعالیت جسمانی نیست، بلکه می‌تواند به تقویت اجتماعی و ایجاد انگیزش در میان دانش‌آموزان نیز یاری رساند.
کاظمی با تأکید بر این که ورزش و سلامتی از ارکان اساسی تعلیم‌وتربیت و ارتقاء کیفیت آموزش‌وپرورش هستند، بیان داشت که هر چه بیشتر بتوانیم فعالیت‌های ورزشی را در فضای مدارس گسترش دهیم، زمینه مناسب‌تری برای یادگیری و رشد دانش‌آموزان فراهم خواهد شد.
وی همچنین اظهار داشت که استفاده از ظرفیت ورزش نباید تنها به زنگ تربیت‌بدنی محدود شود و افزود: حتی می‌توان از فعالیت‌های حرکتی مختصر در کلاس درس بهره برد. چنین اقدامی می‌تواند فضای کلاس را شاداب‌تر کند و به افزایش نشاط و آمادگی دانش‌آموزان برای یادگیری بینجامد.
کاظمی ادامه داد که در این وزارتخانه بر دو حوزه مهم تمرکز داشته‌ایم: نخست، توسعه ورزش همگانی و ورزش صبحگاهی و دوم، گسترش المپیادهای ورزشی درون‌مدرسه‌ای. ضروری است فعالیت‌های خود را در این بخش‌ها متمرکز و از ظرفیت‌های گسترده‌ای که در مدارس سرتاسر کشور وجود دارد، بهره‌برداری کنیم.
وی همچنین بیان کرد که مدرسه به‌عنوان یکی از اصلی‌ترین پایگاه‌های ارتباطی و تربیتی در هر منطقه می‌تواند فراتر از ساعات رسمی آموزش نیز تأثیرگذار باشد. در این راستا، باید زمینه‌ای فراهم شود تا مدارس به کانون‌های ورزشی محله تبدیل شوند و امکانات ورزشی در ساعات بعدازظهر در اختیار مردم، دانش‌آموزان و علاقه‌مندان به ورزش قرار گیرد.
وزیر آموزش‌وپرورش همچنین با اشاره به ظرفیت‌های موجود در مدارس کشور تصریح کرد که این ظرفیت‌ها می‌توانند محیطی پویاتر و شاداب‌تر ایجاد کنند. وی افزود: با برنامه‌ریزی دقیق و حداکثر استفاده از امکانات ورزشی، می‌توان فرصت‌های بیشتری برای فعالیت بدنی دانش‌آموزان و دیگر اعضای جامعه فراهم آورد.
کاظمی با اشاره به اقدامات گسترده دو سال گذشته در حوزه تربیت‌بدنی آموزش‌وپرورش خاطرنشان کرد: در این مدت، نزدیک به ۶ هزار فضای ورزشی درون‌مدرسه‌ای طراحی و افتتاح آنها به‌تدریج در حال انجام است. از این تعداد، بیش از یک‌هزار و ۵۰۰ فضای ورزشی روز گذشته با حضور رئیس‌جمهور رونمایی شد.
وی همچنین تأکید کرد که ایجاد و تجهیز فضاهای ورزشی می‌تواند به جذابیت محیط مدرسه افزوده و شرایط بهتری برای حضور دانش‌آموزان در فعالیت‌های بدنی فراهم کند. این اقدامات علاوه بر توسعه زیرساخت‌های ورزشی، به تغییر فضای مدارس و تقویت نشاط در محیط‌های آموزشی نیز کمک می‌کند.
وزیر آموزش و پرورش همچنین خاطرنشان کرد که باید از ظرفیت این فضاها به‌نحو موثری استفاده شود تا دانش‌آموزان بتوانند زمان بیشتری برای ورزش و فعالیت بدنی داشته باشند. او افزود: با باز بودن امکانات ورزشی مدارس در ساعات بعدازظهر و استفاده محله‌محور از آنها، امکان بهره‌مندی بیشتر از این زیرساخت‌ها برای عموم فراهم می‌شود.
کاظمی در ادامه به اهمیت کشف استعدادهای ورزشی دانش‌آموزان و ایجاد زمینه برای پرورش آنها اشاره کرد و گفت: در همین راستا، برنامه‌ای با نام «هر دانش‌آموز، یک مهارت» در دوره متوسطه اول طراحی شده است تا دانش‌آموزان بتوانند مهارت‌های ضروری خود را از یک سو بیاموزند و از سوی دیگر، به ورزش متناسب با علاقه و توانایی خود بپردازند.
وزیر آموزش و پرورش بیان کرد که باور داریم هر دانش‌آموز باید یک رشته ورزشی را انتخاب کند و به‌طور مستمر آن را دنبال نماید. هدف ما این است که دانش‌آموزان علاوه بر بهره‌مندی از آثار جسمانی و تربیتی ورزش، فرصت شناسایی استعدادها و توانایی‌های خود را نیز بیابند.
کاظمی تأکید کرد که در کنار فراهم کردن فرصت فعالیت ورزشی برای تمام دانش‌آموزان، باید استعدادهای برتر را نیز در رشته‌های مختلف شناسایی کنیم و با همکاری فدراسیون‌های ورزشی، زمینه هدایت و پرورش آنها را فراهم آوریم. تحقق این هدف به همکاری نزدیک میان آموزش‌وپرورش، ارکان ورزشی کشور و فدراسیون‌های ورزشی نیاز دارد.
وی همچنین بیان کرد که امیدواریم با تقویت این همکاری‌ها، اتفاقات مثبتی در ورزش دانش‌آموزی رخ دهد و بتوانیم همزمان با توسعه ورزش همگانی، زمینه‌ساز شکوفایی ورزش قهرمانی و پهلوانی نیز باشیم. به‌لحاظ برنامه‌های طراحی‌شده برای گسترش ورزش‌های با تأکید بر فرهنگ پهلوانی، معاونان ما در حوزه ورزش باستانی عملکردهای خوبی داشته‌اند و کانون‌های ورزشی پهلوان سعید از جمله برنامه‌های این حوزه محسوب می‌شود.
کاظمی در نهایت بیان کرد: دیروز بخش‌هایی از این برنامه‌ها را در قالب کلیپ مشاهده کردیم و امروز نیز تعدادی از آنها به نمایش گذاشته شده است. این برنامه‌ها نشان‌دهنده‌ی این است که آموزش‌وپرورش از ظرفیت‌های ارزشمند و متنوعی برای پیشبرد ورزش بهره‌مند است و می‌توان از این ظرفیت‌ها در راستای تربیت دانش‌آموزانی توانمند، مسئولیت‌پذیر و از روحیه پهلوانی برخوردار استفاده کرد.
وزیر آموزش‌وپرورش همچنین تأکید کرد که توسعه ورزش در مدارس نمی‌بایست تنها محدود به فعالیت‌های جسمانی باشد، بلکه ارزش‌های اخلاقی، فرهنگی و تربیتی نیز باید در دانش‌آموزان تقویت گردد. در این راستا، توجه به ورزش‌های پهلوانی و رشته‌هایی که پیوندی با فرهنگ و هویت ایرانی دارند، می‌تواند غنای برنامه‌های تربیتی مدارس را ارتقاء بخشد.
کاظمی اظهار داشت: توصیه‌ای که باید همواره در نظر داشته باشیم این است که تحصیل، تهذیب و ورزش در کنار یکدیگر می‌توانند شخصیت و استحکام انسان را تقویت نمایند و زمینه‌های موفقیت او را در زندگی فراهم آورند. اگر می‌خواهید دانش‌آموزانی مفید، تأثیرگذار و توانمند باشید و نظر خانواده، جامعه و کشور به شما مثبت بوده و بر افتخار شما افزوده شود، می‌بایست این سه حوزه را همزمان پیگیری کنید. در کنار تحصیل و استفاده از استعدادهای الهی که در وجود شماست، نباید از پرورش اخلاق و فعالیت‌های ورزشی غافل شوید.
وزیر آموزش‌وپرورش در پایان بر اهمیت استعدادهای دانش‌آموزان تأکید کرد و به نقل از رئیس‌جمهور که همیشه آنها را به‌عنوان معادن گران‌بها می‌داند اشاره کرد. این استعدادها به‌واقع سرمایه‌های ارزشمندی برای کشور محسوب می‌شوند و مأموریت ما شناسایی و فراهم آوردن بستر مناسب جهت شکوفایی آن‌هاست.
کاظمی در نتیجه بیان کرد که ورزش و سلامت در کنار تحصیل و تهذیب نقش بسیار مهمی در رشد انسان دارند و تأکید کرد: تحرک بدنی و دسترسی به سواد حرکتی از الزامات یک زندگی سالم و مطلوب است و بایستی از دوران مدرسه به این موضوع توجه ویژه‌ای داشته باشیم.
انتهای پیام
نظرات کاربران