مجید پارسا، در مصاحبه‌ای با ایسنا، به بررسی وضعیت حقوقی و ثبتی املاک متعلق به آموزش‌وپرورش پرداخت و اظهار داشت: یکی از معضلات عمده در آموزش‌وپرورش، چالش‌های حقوقی مرتبط با املاک و فضایی است که به آموزش تعلق دارد و تهران نیز از این قاعده مستثنی نیست. یکی از اهداف اصلی این اداره کل، دریافت اسناد مالکیت مربوط به مدارس و فضاهای آموزشی است.

وی با تاکید بر این نکته که سال گذشته اقدامات قابل توجهی برای تعیین وضعیت اسناد مالکیت مدارس در تهران صورت گرفته، افزود: همکاران حقوقی ما در مناطق آموزش‌وپرورش عملکرد مثبتی داشته‌اند و در نهایت ۳۵۵ سند به دست آمده است. با وجود اینکه در تهران تقریباً ۳۰۰۰ فضای دولتی وجود دارد و صدور این تعداد سند، با توجه به اینکه برخی از این املاک قبلاً نیز دارای سند بوده‌اند، موفقیت قابل توجهی به شمار می‌رود.

مدیرکل آموزش‌وپرورش تهران ادامه داد: برخی از املاک این نهاد دارای اسناد قدیمی بوده که ما در تلاشیم آن‌ها را به اسناد جدیدتری تبدیل کنیم و تعدادی دیگر نیز به‌طور کلی هنوز بدون سند مانده‌اند که پیگیری‌های لازم برای صدور سند آن‌ها در حال حاضر در حال انجام است.

پارسا همچنین به زمان‌بر بودن پروسه دریافت سند برای برخی املاک اشاره کرد و توضیح داد: به دلیل سابقه طولانی بسیاری از این املاک، ما به مدارک و اسناد کافی دسترسی نداشتیم؛ اما با پیگیری‌های مکرر از سازمان ثبت اسناد و املاک و دیگر نهادهای مرتبط، توانستیم مدارک لازم را جمع‌آوری کنیم. در مقایسه با سال‌های قبل، وضعیت بهتری را تجربه می‌کنیم و امیدواریم در نهایت تمام املاک آموزش‌وپرورش به سند تک‌برگ برسند. با این حال، تعیین زمان دقیق برای تحقق این هدف ممکن نیست و این فرایند ممکن است به مدت دو تا سه سال طول بکشد.

۱۰ ملک آموزش‌وپرورش تهران در آستانه مولدسازی

وی با اشاره به وجود برخی املاک غیرقابل استفاده آموزش‌وپرورش در تهران گفت: تعدادی از این املاک به دلیل موقعیت جغرافیایی و تغییرات جمعیتی، دیگر قابلیت‌های آموزشی موثری ندارند. به‌عنوان مثال، چند ملک در ناحیه بازار تهران وجود دارند که ممکن است در گذشته دانش‌آموزانی در این مناطق حضور داشته‌اند، اما اکنون شرایط به گونه‌ای تغییر کرده است که امکان استفاده از این املاک برای فعالیت‌های آموزشی وجود ندارد.

مدیرکل آموزش‌وپرورش تهران افزود: برای این دسته از املاکی که قابل استفاده برای اهداف آموزشی نیستند، فرایند مولدسازی را به پیش برده‌ایم. در حال حاضر، ۱۰ ملک در آستانه مولدسازی قرار دارد؛ این بدان معناست که اسناد و مدارک آن‌ها نهایی شده و مجوزهای لازم نیز اخذ گردیده است.

پارسا در این باره بیان کرد که هدف از مولدسازی این املاک، تأمین منابع مالی برای نهضت مدرسه‌سازی است و امیدواریم با فروش این ۱۰ ملک، منابع مورد نیاز برای توسعه مدارس در تهران تأمین شود و بتوانیم اقدامات موثرتری در این زمینه انجام دهیم.

ساخت ۶۰ تا ۷۰ مدرسه با فروش یک ملک در ونک

مدیرکل آموزش‌وپرورش تهران در مورد یکی از املاک مشمول مولدسازی در نزدیکی میدان ونک توضیح داد: این ملک، مدرسی با قدمت زیاد است که با توجه به موقعیت جغرافیایی آن، به نظر می‌رسد در شرایط فعلی و به‌خصوص در بخش دولتی، ظرفیت مناسبی برای جذب دانش‌آموز نداشته باشد. از سوی دیگر، ارزش مالی این ملک به‌گونه‌ای است که فروش آن می‌تواند امکان‌سنجی ساخت ۶۰ تا ۷۰ مدرسه را فراهم آورد؛ بنابراین، مولدسازی آن در اولویت قرار گرفته است.

پارسا همچنین از وجود یک یا دو ملک متعلق به آموزش‌وپرورش تهران در خارج از استان خبر داد و بیان کرد: این املاک در گذشته به آموزش‌وپرورش تهران تخصیص یافته‌اند، اما به دلیل عدم برخورداری از کاربری مناسب و همخوانی با نیازهای این اداره کل، پیگیری مولدسازی این املاک نیز در دستور کار قرار دارد.

انتهای پیام