علی فرهادی در پنجم آبانماه در نشست شورای آموزشوپرورش استان کردستان ضمن بررسی وضعیت نظام آموزشی کشور گفت: آمار دانشآموزان ایران از ۱۲ میلیون و ۳۰۰ هزار نفر در سال ۱۳۹۲ به ۱۶ میلیون و ۵۰۰ هزار نفر در سال ۱۴۰۳ افزایش یافته است، اما متأسفانه رشد تعداد معلمان و گسترش فضاهای آموزشی متناسب با این افزایش نبوده است.
او اظهار داشت: پیشبینیها نشان میدهد که جمعیت دانشآموزی کشور تا سال ۱۴۱۲ به حدود ۱۲ میلیون و ۷۰۰ هزار نفر کاهش خواهد یافت. این امر ضرورت توجه جدی متولیان سیاست به مسائل جمعیتی و اثرات آن را به تصویر میکشد.
معاون برنامهریزی و توسعه منابع وزارت آموزشوپرورش با تأکید بر نیاز به مدیریت منابع در شرایط تحریم، ادامه داد: برنامهریزی مؤثر نیازمند شناسایی منابع، مصارف، روشها و اهداف میباشد. در شرایط کنونی که کشور با موانع اقتصادی مواجه است، حفظ منابع و افزایش کارایی باید از اولویتهای کلیدی دستگاههای اجرایی باشد.
فرهادی با اشاره به وضعیت مالی آموزشوپرورش در سالهای اخیر و مقایسه آن با شرایط فعلی گفت: در مهرماه ۱۴۰۲، این وزارتخانه با کمبود تقریباً ۲۰۳ هزار معلم روبهرو بود و تا پایان همان ماه، گزارش شد که حدود ۲۴ هزار کلاس درس بدون معلم ماندهاند. همچنین بدهیها و مطالبات مربوط به بازنشستگان و رتبهبندی معلمان پرداخت نشده و دیون مالی وزارتخانه نیز برای سالها معوق باقی مانده بود.
وی ادامه داد: در آن زمان، بدهی ناشی از طرح رتبهبندی معلمان به حدود ۱۰۸ هزار میلیارد تومان میرسید و ۱۱ ماه مطالبات معلمان شاغل و بازنشسته به دلیل اضافه تدریس، بدون پرداخت مانده بود. علاوه بر این، تعدادی از پرداختها در ۴۲ حوزه مختلف با تأخیرهای طولانی روبهرو بودهاند.
معاون وزیر آموزشوپرورش با اعلام اینکه در دو سال اخیر بیش از ۱۰۸ هزار میلیارد تومان از بدهیهای این وزارتخانه تسویه شده است، یادآور شد: به همت کارکنان آموزشوپرورش و همکاری وزارتخانه، دولت، سازمان برنامهوبودجه و سازمان اداری و استخدامی، در این سالها هیچ بدهی جدیدی به وجود نیامده است؛ در حالی که وضعیت اقتصادی کشور نیز دشوارتر شده است.
فرهادی همچنین به جذب نیروی انسانی در سالهای اخیر پرداخت و تصریح کرد: از سال ۱۴۰۲ تا ۱۴۰۵ بیش از ۲۷۰ هزار نفر به جمع نیروهای آموزشوپرورش افزوده شدهاند که نمایانگر بیش از یکچهارم نیروی فعال این مجموعه میباشد. همچنین، در سال ۱۴۰۲، حدود ۷۴ هزار نفر از فرهنگیان به دوران بازنشستگی وارد شدند که از نظر تعداد، عددی بیسابقه محسوب میشود.
او به احیای طرح تغذیه رایگان برای دانشآموزان به عنوان یک اقدام پس از نزدیک به ۱۷ سال تأکید کرد و گفت: در این برنامه، علاوه بر شیر، دیگر مواد غذایی سالم نیز برای دانشآموزان فراهم میشود. اعتبار تعیینشده برای این طرح در سطح کشور حدود ۱۵ هزار و ۶۰۰ میلیارد تومان است و سهم استان کردستان از این اعتبار بیش از ۳۱۰ میلیارد تومان پیشبینی شده است.
معاون برنامهریزی و توسعه منابع وزارت آموزشوپرورش در مورد افزایش اعتبار این وزارتخانه توضیح داد: سهم هر دانشآموز از اعتبارات آموزشوپرورش که در سال ۱۴۰۲ حدود یکهزار و ۹۰۰ میلیارد تومان بود، در سال ۱۴۰۳ به چهار هزار و ۹۰۰ میلیارد تومان و در سال ۱۴۰۴ به ۱۱ هزار میلیارد تومان رسیده است. برای سال ۱۴۰۵ نیز این رقم به ۲۶ هزار میلیارد تومان افزایش مییابد.
فرهادی با توجه به تخصیص اعتبارات در کردستان گفت: از ابتدای سال تحصیلی جاری تاکنون حدود ۸۷ میلیارد تومان سرانه در استان توزیع شده است. با در نظر گرفتن جمعیت تقریباً ۳۱۵ هزار نفری دانشآموزان استان، این سرانه به ازای هر دانشآموز حدود ۲۸۰ هزار تومان میباشد؛ با این حال توزیع منابع بر اساس اولویتهای حمایتی و وضعیت مدارس صورت میپذیرد.
او همچنین افزود: در سیاست توزیع سرانه، مدارس شبانهروزی و دانشآموزان محروم در اولویت قرار دارند و پس از آن، مدارس واقع در مناطق روستایی و کمبرخوردار نیز مورد توجه قرار میگیرند، تا کمبود مالی مانع از ترک تحصیل دانشآموزان، به ویژه دختران در مناطق روستایی نگردد.
معاون وزیر آموزشوپرورش بر لزوم افزایش سهم این وزارتخانه از بودجه عمومی کشور تأکید کرد و گفت: در برخی دورهها، سهم آموزشوپرورش از بودجه به حدود هفت درصد تقلیل یافته و در مقاطعی به ۱۶ درصد رسیده است. کاهش سهم این حوزه اثرات منفی خود را در بخشهای مختلف نمایان میسازد و لازم است تا اعتبارهای بیشتری به آموزشوپرورش تخصیص یابد تا از عقبماندگیهای سابق جبران شود.
فرهادی تصریح کرد: بودجه وزارت آموزشوپرورش برای سال ۱۴۰۴ نسبت به سال قبلی ۶۷.۵ درصد افزایش یافته است؛ حال آنکه میزان رشد بودجه کل کشور حدود ۳۷ درصد بوده است. برای سال ۱۴۰۵ نیز پیشبینی میشود که بودجه این وزارتخانه حدود ۴۶ درصد افزایش یابد که از میانگین رشد بودجه کشور فراتر است، اما این افزایشها هنوز تمام عقبماندگیهای انباشتهشده در حوزه تعلیموتربیت را جبران نمیکند.
او در خصوص وضعیت معیشتی فرهنگیان خاطرنشان کرد: میانگین حقوق دریافتی معلمان شاغل هماکنون در حدود ۲۹ میلیون و ۱۰۰ هزار تومان است و موضوع حقوق و مزایای معلمان همچنان نیازمند نظارت ویژه و پیگیری مستمر در همکاری با دولت میباشد. معلم باید از حق و منزلت شایستهای برخوردار باشد تا بتواند نسلهایی توانا و با عزت تربیت کند.
معاون برنامهریزی و توسعه منابع وزارت آموزشوپرورش در بخش دیگری از سخنان خود به ظرفیتهای علمی و فرهنگی استان کردستان اشاره کرده و بر لزوم بهرهبرداری از توانمندیهای این استان تأکید کرد و گفت: کردستان به استعدادهای انسانی و قابلیتهای ارزشمندی مجهز است و انتظار میرود این قابلیتها در نتایج آموزشی و علمی استان بیشتر نمایان شوند.
فرهادی همچنین از برنامهریزی برای توسعه خدمات رفاهی فرهنگیان در شهرستان قروه خبر داد و اظهار داشت: برای راهاندازی یک مرکز درمانی در این شهرستان حدود هفت تا ۱۰ میلیارد تومان اعتبار ارائه شده و قرار است تأمین حدود ۱۰ میلیارد تومان دیگر نیز صورت گیرد. با اجرای این طرح، قروه از یک مرکز درمانی به همراه مجموعهای رفاهی شامل تالار پذیرایی و خانه معلم بهرهمند خواهد شد.
او به موقعیت راهبردی قروه در مسیر تردد زائران اربعین اشاره کرد و افزود: ایجاد این مجموعه نه تنها خدمات به فرهنگیان را به ارمغان میآورد، بلکه میتواند آثار اقتصادی مفیدی برای شهرستان به همراه داشته باشد.
معاون وزیر آموزشوپرورش در پایان به بازدید از پروژههای آموزشی در استان کردستان اشاره کرد و گفت: برای یکی از پروژههای شهرستان قروه که نیازمند حدود ۳۵ میلیارد تومان اعتبار است و بخش عمدهای از ساخت آن به پایان رسیده، تسریع در تکمیل کار در دستور کار قرار دارد و امید است این طرح تا دهه فجر آماده بهرهبرداری شود.
انتهای پیام
نظرات کاربران