تقدیر رئیسجمهور از مدیرکل آموزشوپرورش شهرستانهای تهران به دلیل پیشرفتهای آموزشی دیجیتال
در پیام رئیسجمهور، به پیشرفت و آبادانی ایران اسلامی و همچنین اهمیت نقش جوانان و نخبگان در این فرایند اشاره شده است و بر ضرورت برنامهریزی و سرمایهگذاری در آموزش مهارتهای دیجیتال به دانشآموزان تأکید گردیده است.
مسعود پزشکیان در این پیام، آموزش مهارتهای دیجیتال را بهعنوان یکی از راههای کلیدی برای توانمندسازی نسلهای آینده توصیف نموده و از اقدامات مؤثری که در این زمینه در آموزشوپرورش شهرستانهای استان تهران انجام شده، قدردانی کرده است.
کسب جایگاه نخست در کشور از نظر مشارکت در این طرح، نمایانگر ظرفیتهای بالای آموزشوپرورش شهرستانهای استان تهران و همدلی و همکاری گسترده مدیران، معلمان و دانشآموزان این استان در راستای توسعه مهارتهای فناورانه و دیجیتال است.
رئیسجمهور همچنین بر ضرورت انطباق نظام آموزشی با تحولات کنونی تأکید کرده و اشاره کرده است که گسترش مهارتهای دیجیتال میتواند به افزایش توانمندی، خلاقیت و آمادگی دانشآموزان برای مواجهه با نیازهای آینده کشور منجر شود.
قسمت دیگری از این پیام به قدردانی از تلاشهای بیوقفه مدیران، معلمان و دانشآموزان اختصاص یافته و تأکید شده است که باید مسیر توانمندسازی نسل جوان ادامه یابد و زمینههای رشد و شکوفایی استعدادهای دانشآموزان فراهم گردد.
این تقدیر رئیسجمهور در شرایطی صورت پذیرفته که آموزشوپرورش شهرستانهای استان تهران در سالهای اخیر با جدیت بیشتری در راستای توسعه آموزشهای فناورانه، گسترش سواد دیجیتال و بهرهگیری از شیوههای نوین آموزشی گام برداشته است؛ رویکردی که با هدایت یوسف بهارلو و همکاری وسیع جامعه تعلیم و تربیت، در پیادهسازی طرحهای ملی نیز بهخوبی تجلی یافته و این نهاد را در میزان مشارکت بالا در این طرح به مقام نخست کشور رسانده است.
پیشتر، یوسف بهارلو به اهمیت توسعه آموزش دیجیتال و حرکت به سمت مدارس هوشمند بهعنوان یکی از رویکردهای مهم آموزشوپرورش شهرستانهای استان تهران اشاره کرده بود.
بر اساس گزارش اداره اطلاعرسانی و روابط عمومی آموزشوپرورش شهرستانهای استان تهران، تقدیر از یوسف بهارلو و مجموعه آموزشوپرورش شهرستانهای استان تهران در روز شنبه ۳۱ مرداد، در کنار کسب رتبه نخست کشور در مشارکت در این طرح، نشاندهنده اهمیت سرمایهگذاری در عرصه آموزشی برای تربیت نسلی توانا، خلاق و مجهز به مهارتهای ضروری عصر دیجیتال است؛ مسیری که میتواند ارتباط نظام تعلیم و تربیت را با تحولات فناوری و نیازهای نوظهور جامعه مستحکمتر کند.
انتهای پیام