بر اساس گزارش ایسنا، سالار قاسمی در مراسم آغاز سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۶ که در مجتمع آموزشی استثنایی سروش و با حضور احمد میدری برگزار گردید، اظهار داشت که سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور به عنوان درگاهی به نظام تعلیم و تربیت کشور عمل می‌کند و نقش مهمی در ارتقاء کیفیت این نظام ایفا می‌نماید. وی تصریح کرد که سالانه حدود یک میلیون و ۲۰۰ تا ۳۰۰ هزار نوآموز در بدو ورود به مدارس به طور کامل از نظر آمادگی جسمانی و استعدادهای تحصیلی مورد ارزیابی و غربالگری قرار می‌گیرند. قاسمی در ادامه به هماهنگی‌هایی که با وزارت بهداشت و سازمان بهزیستی برقرار شده اشاره کرد و افزود که مدت سنجش به چهار سال و حتی به سه سال کاهش خواهد یافت که نتیجه آن اثرات مثبت زیادی خواهد داشت.

قاسمی آموزش و پرورش استثنایی را نماد و جلوه واقعی عدالت آموزشی توصیف کرد و بر اهمیت سه حوزه هنر، ورزش حرفه‌ای و به ویژه حرفه‌آموزی این دانش‌آموزان تأکید کرد. او همچنین بیان نمود که با سازمان فنی و حرفه‌ای تفاهم‌نامه‌ای منعقد شده و از وزیر رفاه خواست که با حضور امروز شما و ارائه دستوری ویژه به سازمان فنی و حرفه‌ای، اقدامات مؤثری در زمینه رشته‌های جدید، تجهیزات و سایر کمک‌های ممکن به این سازمان انجام گیرد.

وی بر لزوم ایجاد بسترهای لازم برای استقلال و مشارکت اجتماعی افراد دارای معلولیت تأکید کرده و گفت: جامعه‌ای که نتواند خدمات صحیحی به افراد معلول ارائه دهد، خود معلول است، نه این کودکان. معلولیت طبیعتی است که باید به عنوان خدمتگزاران، ما تلاش کنیم تا آن، مانع فعالیت‌های آنها نگردد.

رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور همچنین شعار سال تحصیلی جدید را «مدرسه امید، آموزش فراگیر و مهارت پایدار» معرفی کرد.

انتهای پیام