به نقل از ایسنا، دکتر محمد علی‌اکبری در جریان این بازدید، به اهمیت منطقه ویژه اقتصادی ارگ جدید بم در زمینه خودرو سازی کشور اشاره کرده و اظهار داشت: دانشگاه جامع علمی‌کاربردی قادر است مأموریت خود را به‌خوبی انجام دهد، اگر که آموزش‌های آن به طور مستقیم از نیازهای صنعت و بازار کار ناشی شود.
وی بیان داشت: مرکز آموزش علمی‌کاربردی ارگ جدید بم نمونه‌ای برجسته از این رویکرد به شمار می‌رود؛ زیرا آموزش در این مرکز در نزدیکی صنعت و با شناخت دقیق از نیازهای تخصصی آن اجرا می‌شود و این همان الگویی است که باید در راستای گسترش آموزش‌های مهارتی کشور تقویت گردد.
رئیس دانشگاه جامع علمی‌کاربردی کشور تاکید کرد: هدف ما فقط پرورش دانش‌آموختگان نیست؛ بلکه هدف تربیت نیروی انسانی ماهر و توانمند است که به راحتی بتواند وارد دنیای واقعی کار شود. بدین ترتیب، ارتباط بین مراکز دانشگاهی و صنایع باید فراتر از یک ارتباط اداری و مقطعی باشد و به همکاری‌های مداوم، هدفمند و مسئله‌محور تبدیل گردد.
علی‌اکبری همچنین گفت: در دانشگاه جامع علمی‌کاربردی، مهارت‌ها نه به عنوان یک مزیت جانبی، بلکه به‌عنوان محور اصلی مأموریت دانشگاه در نظر گرفته می‌شوند. دانشجویان باید در کنار علوم تخصصی، قابلیت حل مسائل، کار در محیط‌های واقعی و استفاده از فناوری‌های نوین را نیز کسب کنند.
رئیس دانشگاه جامع علمی‌کاربردی در ادامه مواردی درباره تحولات سریع صنعت خودرو مطرح کرد و خاطرنشان ساخت: صنعت خودرو در حال حاضر به سرعت به سمت خودروهای برقی، هیبریدی و هوشمند در حال حرکت است و نظام آموزش عالی مهارتی نیز باید با این تغییرات هماهنگ شود.
وی افزود: اگر امروز برای مهارت‌های مورد نیازی که صنعت فردا به آن احتیاج دارد، برنامه‌ریزی نکنیم، در آینده با فاصله جدی میان نیروی انسانی موجود و نیازهای واقعی صنعت مواجه خواهیم شد. از این رو، بازنگری و به‌روزرسانی رشته‌ها و دوره‌های آموزشی و حرکت به سوی آموزش‌های نوین و تقاضامحور به یک ضرورت تبدیل شده است.
علی‌اکبری با اشاره به فرصت‌های موجود در منطقه ویژه اقتصادی ارگ جدید بم عنوان کرد: این منطقه پتانسیل بالایی برای توسعه آموزش‌های تخصصی دارد و مرکز آموزش علمی‌کاربردی ارگ جدید بم می‌تواند با بهره‌برداری از این ظرفیت، به یکی از مراکز برجسته آموزش مهارتی در حیطه صنعت خودرو تبدیل گردد.
وی تأکید کرد: باید میان ظرفیت‌های صنعتی منطقه، توان علمی دانشگاه و نیازهای نیروی انسانی ارتباطی واقعی برقرار شود. در صورتی که این زنجیره به درستی شکل بگیرد، نه تنها به تأمین نیروی انسانی مورد نیاز صنعت کمک خواهد کرد، بلکه بستر لازم برای توسعه نوآوری، کارآفرینی و اشتغال جوانان منطقه را نیز مهیا می‌سازد.
رئیس دانشگاه جامع علمی‌کاربردی بر لزوم خروج از الگوهای صرفاً کلاس‌محور در آموزش تأکید کرد و گفت: دانشگاه باید مشکلات واقعی صنعت را شناسایی کرده و برای آن‌ها راهکار ارائه دهد. پیوند دانشگاه با صنعت باید فقط به برگزاری دوره‌های آموزشی محدود نشود، بلکه بایستی شامل همکاری در حوزه‌های دانش‌افزایی، نوآوری، فناوری و حل مشکلات صنعتی نیز باشد.
علی‌اکبری تصریح کرد: دانشگاه جامع علمی‌کاربردی آماده است تا ظرفیت‌های خود را در اختیار صنایع منطقه قرار دهد و مطابق با نیازهای واقعی آن‌ها، نیروی انسانی لازم را تربیت و مهارت کارکنان را نیز ارتقا دهد.
وی با تأکید بر ضرورت یادگیری مداوم بیان کرد: در دنیای امروز، دریافت مدرک دانشگاهی پایان دوره یادگیری نیست؛ بلکه افراد باید در تمام دوران حرفه‌ای خود به یادگیری و به‌روزرسانی مهارت‌های خود ادامه دهند.
رئیس دانشگاه جامع علمی‌کاربردی در پایان با بیان اهمیت بهره‌مندی از ظرفیت‌های منطقه ویژه اقتصادی ارگ جدید بم افزود: این مرکز می‌تواند فراتر از یک مؤسسه آموزشی، به یک پل ارتباطی میان دانشگاه، صنعت، فناوری و اشتغال تبدیل شود.
وی گفت: دانشگاه جامع علمی‌کاربردی از توسعه این الگو حمایت می‌کند و امیدواریم با تقویت همکاری میان مرکز آموزش علمی‌کاربردی ارگ جدید بم و صنایع موجود در منطقه، شاهد شکل‌گیری یک الگوی موفق و قابل تعمیم در رابطه با پیوند آموزش مهارتی با صنعت باشیم؛ الگویی که نتیجه‌اش نیروی انسانی ماهر، صنعتی قوی‌تر و اشتغال پایدارتر خواهد بود. در خلال این بازدید، قابلیت‌های آموزشی و مهارتی مرکز آموزش علمی‌کاربردی ارگ جدید بم بررسی شد.
به نقل از روابط عمومی دانشگاه جامع علمی‌کاربردی، مرکز آموزش علمی‌کاربردی ارگ جدید بم از سال ۱۳۹۵ با هدف تربیت نیروی انسانی متخصص و آماده به کار فعالیت می‌کند. این مرکز شامل ۴۰۴ نفر دانشجو در مقاطع کاردانی و کارشناسی در رشته‌های مختلف شامل حسابداری مالی، مدیریت امور اداری، بازرگانی گرایش انبارداری، برق صنعتی، کنترل کیفیت خودرو، مکانیک خودرو، شبکه‌های رایانه‌ای، تاسیسات الکتریکی ساختمان، تعمیر و نگهداری ماشین‌های الکتریکی، تعمیرات ماشین آلات صنعتی و ابزار دقیق است که تا کنون ۸۹۱ نفر از آن فارغ‌التحصیل شده‌اند.
استقرار این مرکز در منطقه ویژه اقتصادی ارگ جدید موجب نزدیک شدن و پیوند بیشتری میان آموزش‌های مهارتی و نیازهای واقعی صنایع و بنگاه‌های اقتصادی منطقه گردیده است. ارتباط مؤثر این مرکز با شرکت‌ها و واحدهای صنعتی زمینه آشنایی دانشجویان را با محیط واقعی کار و تبدیل دانش نظری به مهارت‌های عملی فراهم می‌سازد؛ به‌طوری‌که بخش قابل توجهی از فارغ‌التحصیلان این مرکز به استخدام شرکت‌های موجود در منطقه ویژه اقتصادی ارگ جدید درمی‌آیند. این قابلیت، مرکز آموزش علمی‌کاربردی ارگ جدید بم را به یکی از نمونه‌های ممتاز پیوند آموزش عالی مهارتی با صنعت و تربیت نیروی انسانی با توجه به نیاز بازار کار تبدیل کرده است.
دانشگاه جامع علمی‌کاربردی شریک مهارتی و تخصصی صنعت است
در ادامه، مهندس هادی شهسوارپور در ملاقات دکتر محمد علی‌اکبری رئیس دانشگاه جامع علمی‌کاربردی کشور با فعالان اقتصادی و مدیران کارخانجات منطقه ویژه اقتصادی ارگ جدید بم، ضمن ابراز نظر گفت: توسعه صنعتی این منطقه نیازمند نیروی انسانی متخصص، ماهر و آشنا با مهارت‌های روز است و دانشگاه باید آموزش‌های خود را به تناسب با تغییرات فناوری و نیازهای واقعی بنگاه‌های اقتصادی به‌روز نماید.
شهسوارپور با یادآوری ظرفیت‌های فراوان صنعتی منطقه ویژه اقتصادی ارگ جدید بم، بر ضرورت ایجاد یک سازوکار مشترک میان دانشگاه و صنعت تأکید کرد و افزود: ادامه تشکیل کارگروه‌های تخصصی یا اتاق‌های فکر مشترک می‌تواند به شناسایی مشکلات واقعی واحدهای صنعتی، احصای نیازهای مهارتی و طراحی دوره‌های آموزشی متناسب با نیاز هر واحد کمک کند.
مدیرعامل منطقه ویژه اقتصادی ارگ جدید بم خاطرنشان ساخت: ارتباط دانشگاه و صنعت نباید صرفاً شامل تفاهم‌نامه‌ها و تعاملات اداری شود، بلکه لازم است به همکاری‌های عملی در زمینه‌هایی مانند آموزش نیروی انسانی، به‌روزرسانی مهارت شاغلان، حل مسائل تولید و به‌روزرسانی دانش تخصصی منتهی شود.
وی با تأکید بر ضرورت پرهیز از آموزش‌های کلی و غیر مرتبط با نیاز بازار کار، تصریح کرد: دانشگاه جامع علمی‌کاربردی با توجه به ویژگی‌های مهارت‌محور خود، ظرفیت بالایی برای پاسخگویی به نیازهای تخصصی صنایع دارد و می‌تواند با طراحی برنامه‌های آموزشی تخصصی، فاصله میان دانش و مهارت‌های مورد نیاز محیط کار را کاهش دهد.
شهسوارپور ادامه داد: آینده صنعت خودرو و صنایع مرتبط به شکل فزاینده‌ای به نیروی انسانی متخصص و آموزش‌دیده وابسته است و استمرار ارتباط دانشگاه با واحدهای صنعتی، یکی از الزامات ارتقای کارایی، تکنولوژی و افزایش توان رقابتی صنایع در این منطقه خواهد بود.
انتهای پیام
نظرات کاربران