به نقل از ایسنا، علیرضا کاظمی، وزیر آموزش و پرورش، در نشستی که امروز، شنبه ۲۵ مهرماه با حضور معاونان و مدیران کل این وزارتخانه برگزار شد، ضمن قدردانی از زحمات مدیران، معلمین، خیرین مدرسه‌ساز و نهادهای اجرایی در آغاز سال تحصیلی و گسترش فضاهای آموزشی، بر لزوم پیگیری مسائل اجرایی و ارتقای کیفیت خدمات آموزشی در سرتاسر کشور تأکید کرد.

وی با بیان اینکه مدارس جدید افتتاح شده و طرح نهضت توسعه عدالت آموزشی اجرا شده است، از همکاری خیرین، سازمان نوسازی مدارس، مدیران استانی و دیگر دستگاه‌های همکار قدردانی کرد و این همکاری‌ها را در پیشبرد برنامه‌های آموزش و پرورش مؤثر دانست.

تأکید بر برنامه‌ریزی برای مراسم ۱۳ آبان

وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اهمیت مراسم ۱۳ آبان، این مناسبت را فرصتی برای مشارکت دانش‌آموزان در فعالیت‌های فرهنگی و اجتماعی دانست و خواهان برنامه‌ریزی منسجم و هماهنگ در سطح کشور شد.

کاظمی همچنین بر لزوم استفاده از ظرفیت‌های مدارس، تشکل‌های دانش‌آموزی، شهرداری‌ها و دیگر نهادهای مرتبط تأکید کرد و از مسئولان آموزش و پرورش در استان‌ها خواست تا مقدمات برگزاری منظم این مراسم را مهیا سازند.

وی بر تقویت فعالیت‌های تربیتی در مدارس تأکید کرد و خواهان مشارکت فعال مدیران و معاونان آموزش و پرورش در این برنامه‌ها شد.

در ادامه، کاظمی به تغییر مدیریت صندوق ذخیره فرهنگیان اشاره کرد و از تلاش‌های علی صادقی در زمان تصدی او در این مقام تقدیر نمود.

وی با ذکر اقدامات صورت گرفته مانند چابک‌سازی ساختار صندوق، پیگیری اصلاح اساسنامه و افزایش سود صندوق و تقسیم آن میان سهامداران، به بیان موفقیت‌های این دوره پرداخت.

وزیر آموزش و پرورش با اشاره به انتخاب علی احمدی به‌عنوان مدیرعامل جدید صندوق ذخیره فرهنگیان، ابراز امیدواری کرد که با همکاری تیم مدیریتی صندوق، مسائل پیش‌روی اعضاء به بهترین شکل ممکن پیگیری و حقوق و منافع آنان تقویت شود.

کاظمی همچنین به سابقه همکاری صادقی با نهادهای اجرایی اشاره کرد و از تغییر مسئولیت او و انتصابش به‌عنوان مشاور وزیر در امور هماهنگی با دستگاه‌های اجرایی خبر داد و بر استفاده از قابلیت‌های مدیریتی و ارتباطی او در پیشبرد برنامه‌های وزارتخانه تأکید کرد.

تسریع در پرداخت مطالبات فرهنگیان

وزیر آموزش و پرورش همچنین تأکید کرد که باید روند پرداخت حق‌الزحمه تصحیح اوراق امتحانات نهایی تسریع شود و از مسئولان مربوطه خواست تا تأمین و تخصیص اعتبار به استان‌ها را به‌گونه‌ای مدیریت کنند که مطالبات مصححان به سرعت تأمین شود.

کاظمی بر لزوم تکمیل فرآیندهای حقوق و مزایای کارکنان، از جمله مدیران و معاونان مدارس نوبت دوم و نیروهای شاغل در مناطق محروم و سخت‌گذر تاکید کرد.

او با اشاره به سختی‌های خدمت در مناطق دورافتاده، خواستار توجه به شرایط زندگی نیروهای مستقر در این نواحی و اعمال دقیق ضوابط پرداخت فوق‌العاده‌ها شد.

استفاده از ظرفیت املاک برای توسعه فضاهای آموزشی

کاظمی با اشاره به محدودیت‌های مالی در آموزش و پرورش، مولدسازی دارایی‌ها و املاک مازاد را یکی از راه‌های تأمین منابع لازم برای توسعه فضاهای آموزشی دانست.

او از مدیران کل استان‌ها خواست این موضوع را با جدیت بیشتری پیگیری کرده و املاک قابل واگذاری یا بهره‌برداری مجدد را شناسایی کنند و به کارگروه‌های مربوط برای طی مراحل قانونی معرفی نمایند.

وزیر آموزش و پرورش تأکید کرد که منابع به‌دست‌آمده از این فرایند می‌تواند برای تکمیل پروژه‌های نیمه‌تمام، ساخت مدارس جدید و بهبود زیرساخت‌های آموزشی مورد استفاده قرار گیرد.

تأکید بر مدیریت هزینه‌ها و رعایت شرایط استان‌ها

کاظمی با تأکید بر محدودیت امکانات و منابع در ادارات آموزش و پرورش شهرستان‌ها، بر لزوم مدیریت هزینه‌های سفرهای اداری و رعایت شرایط نواحی میزبان تأکید کرد.

وی از مدیران و مسئولانی که برای مأموریت‌های اداری به استان‌ها و شهرستان‌ها سفر می‌کنند، خواست تا از تحمیل هزینه‌های غیرضروری به ادارات محلی خودداری کنند و در زمینه اقامت، پذیرایی و دیگر هزینه‌های جانبی، با رویکردی ساده و متناسب با امکانات موجود عمل کنند.

وزیر آموزش و پرورش همچنین با اشاره به فعالیت‌های تربیت بدنی در مدارس، بر همکاری انجمن‌های اولیا و مربیان و تقویت برنامه‌های تربیتی تأکید کرده و خواستار توجه دائمی مدیران به این حوزه‌ها شد.

کاظمی بر لزوم هماهنگی میان بخش‌های مختلف وزارت آموزش و پرورش و پیگیری مستمر مصوبات و خواستار تلاش تمام واحدها برای حل مسائل اجرایی و ارتقای کیفیت خدمات آموزشی در سرتاسر کشور شد.

انتهای پیام