بر پایه گزارش ایسنا، پس از انتشار اخبار مبنی بر اینکه میانگین نمرات دانش‌آموزان در مدارس دولتی زیر ۱۰ و در مدارس غیردولتی بالای ۱۷ می‌باشد، فولادوند، رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش‌وپرورش در مصاحبه‌ای با ایسنا، با اتکا به آمارهای رسمی این مرکز، بر ضرورت توجه به پیامدهای ناشی از انتشار آمارهای نادرست و اطلاعات نادرست تاکید کرد و افزود: انتشار داده‌های نادرست می‌تواند عواقب جبران‌ناپذیری به دنبال داشته باشد.

وی بیان کرد: میانگین نمرات دانش‌آموزان در مدارس دولتی برای سال ۱۴۰۵ عدد  ۹.۹۴ و میانگین مدارس غیردولتی نیز ۱۱.۲۲ است؛ این اعداد تفاوت قابل ملاحظه‌ای با ادعای میانگین بیش از ۱۷ برای مدارس غیردولتی دارند.

وی ادامه داد: همچنین، میانگین نمره در مدارس نمونه دولتی برای سال ۱۴۰۵ به عدد  ۱۵.۸۶ و در مدارس استعدادهای درخشان به ۱۷.۴۱ رسیده است؛ به همین ترتیب، میانگین بالای ۱۷ در این داده‌ها مختص مدارس استعدادهای درخشان بوده و به مدارس غیردولتی مربوط نمی‌شود.

رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش اضافه کرد: این آمار نشان می‌دهد که تعمیم نمرات یک گروه از مدارس به گروهی دیگر، بدون در نظر گرفتن نوع مدرسه و داده‌های مخصوص هر گروه، می‌تواند به تصویر نا درستی از وضعیت آموزشی مدارس کشور منجر شود.

وی تصریح کرد: ارزیابی عملکرد مدارس دولتی و غیردولتی، به‌ویژه در زمینه کیفیت آموزش و عدالت آموزشی، نیازمند اتکا به داده‌های دقیق و تفکیک‌شده است؛ چراکه ارائه اطلاعات نادرست یا تعمیم آمار یک گروه به گروه دیگر می‌تواند مبنای قضاوت‌های غلط در مورد عملکرد نظام آموزشی کشور شود.

انتهای پیام