حشمتیان: مسائل معیشتی فرهنگیان همچنان در صدر درخواستهای آنها قرار دارد
فرشته حشمتیان در مصاحبهای با ایسنا، با تأکید بر اینکه خانوادهها ارزشمندترین دارایی خود را به نظام آموزشی میسپارند، گفت: خانوادهها با اعتماد کامل فرزندانشان را در آغاز سال تحصیلی به آموزش و پرورش میسپارند و این وظیفه ماست که با کار و برنامهریزی مناسب، بستر رشد و پیشرفت دانشآموزان و رضایت خانوادهها را فراهم آوریم.
وی به حضور مستمر خود در استان کردستان اشاره کرد و اظهار داشت: این حضور دائمی در راستای یکی از سیاستهای وزیر آموزش و پرورش به منظور کم کردن فاصله میان مدیران ستادی و اجرایی صورت گرفته است.
مشاور وزیر آموزش و پرورش ادامه داد: مطابق با تقسیم کار انجام شده از مهر سال گذشته تا مهر امسال، اعضای شورای معاونان وزارت آموزش و پرورش مسئولیت نظارت و پیگیری امور در استانهای مختلف را بر عهده گرفتند و من به عنوان ناظر ویژه استان کردستان، مسائل این استان را بهطور مستقیم پایش نمودم.
حشمتیان خاطرنشان کرد: در طول سال گذشته تلاش شد که علاوه بر مرکز استان، از تمامی شهرستانها و مناطق آموزشی کردستان بازدید به عمل آید تا شرایط مدارس مورد بررسی قرار گیرد و ضمن گفتوگو با همکاران، مشکلات سال گذشته شناسایی و برای حل آنها اقدام گردد.
وی در ادامه به تشکیل کارگروههای تخصصی در استان نیز اشاره کرد و گفت: در حوزههای آموزشی، پرورشی، فرهنگی و هنری هشت کارگروه تخصصی ایجاد شد که یکی از مهمترین آنها کارگروه ساماندهی نیروی انسانی بود؛ چرا که بدون معلم، مفهوم آموزش و پرورش وجود ندارد و تأمین نیروی انسانی مورد نیاز مدارس از اولویتهای اصلی به شمار میرود.
مشاور وزیر آموزش و پرورش افزود: در این مدت موضوع کمبود یا مازاد نیروی انسانی، نقل و انتقالات، تأمین ساعات درسی و ساماندهی کلاسها با همکاری مسئولان استان و مناطق پیگیری شد و خوشبختانه مدیرکل و معاونان و مسئولان مناطق آموزش و پرورش کردستان در این زمینه همدلی و نگرانی مناسبی را از خود نشان دادند.
وی همچنین به بررسی پروژههای آموزشی ناتمام در استان اشاره کرد و گفت: در بازدیدهای بهعملآمده، روند تکمیل پروژههای نیمهتمام، تجهیز مدارس و آمادهسازی فضای فیزیکی مورد توجه قرار گرفت تا مدارس برای شروع سال تحصیلی آمادگی لازم را داشته باشند.
حشمتیان یکی دیگر از مهمترین مسائل نظارتی را تأمین و توزیع بهموقع کتب درسی عنوان کرد و افزود: کوشش شد که کتابهای درسی در زمان مناسب پیشسفارش داده شود و به دست دانشآموزان برسد تا نگرانیهای خانوادهها به حداقل برسد.
معیشت فرهنگیان؛ خواسته اصلی
مشاور وزیر آموزش و پرورش درباره خواستههای اصلی فرهنگیان کردستان گفت: با توجه به اوضاع اقتصادی و افزایش هزینههای زندگی، موضوع معیشت و درآمد فرهنگیان از جمله مهمترین مطالبات همکاران محسوب میشود.
وی ادامه داد: فرهنگیان جامعهای با حُسن نیت هستند و معمولاً گلایهای نمیکنند، اما این طبیعی است که اوضاع درآمدی خود را با کارکنان سایر نهادها مقایسه نموده و انتظار داشته باشند توجه بیشتری به وضعیت معیشتی آنان صورت گیرد.
حشمتیان در ادامه به اقدامات انجام شده در زمینه پرداخت مطالبات فرهنگیان اشاره کرد و گفت: آموزش و پرورش در سال مالی گذشته توانست شرایط مطلوبی را سپری کند و بخشی از معوقات و مطالبات فرهنگیان پرداخت شد، اما همچنان بهبود وضعیت معیشتی و درآمدی این قشر از دغدغههای اصلی باقی مانده است.
ساماندهی نیروی انسانی از نقاط قوت آموزش و پرورش کردستان است
وی به نقاط قوت آموزش و پرورش کردستان نیز اشاره کرد و گفت: ساماندهی نیروی انسانی، مدیریت بهموقع انتقالات و تأمین ساعات آموزشی جزو نقاط قوت استان هستند و با بهرهگیری از اضافهکاریهای غیرموظف و ظرفیت دانشجویان معلم تلاش شده تا کلاسهای درس بدون معلم نمانند.
مشاور وزیر آموزش و پرورش، پیگیری و توزیع کتب درسی و آمادهسازی فضای مدارس برای شروع سال تحصیلی را از دیگر نقاط قوت استان برشمرد و ادامه داد: اقداماتی که انجام شده موجب شده است تا بخش زیادی از نیازهای مدارس برای شروع سال تحصیلی برطرف گردد.
حشمتیان به تفاوت سال تحصیلی جدید با سال قبل اشاره کرد و گفت: سال تحصیلی گذشته به خاطر شرایط خاص، آموزش بهصورت ترکیبی از حضوری و مجازی برگزار شد و در برخی مقاطع نیز آموزشها به شکل تماماً مجازی ادامه داشت، اما امسال تمامی مدارس بهصورت حضوری به فعالیت خود ادامه میدهند.
وی افزود: دانشآموزان مدتی از فضای مدرسه دور بودهاند و برای بازگشت کامل آنها به محیط آموزشی، نیاز به دقت و توجه بیشتری از سوی مدیران، معلمان و کل مجموعه آموزش و پرورش احساس میشود تا دانشآموزان بتوانند دوباره ارتباط مؤثر و سالمی با مدرسه برقرار کنند.
معلم؛ پیوند دهنده دانشآموز و مدرسه
مشاور وزیر آموزش و پرورش با تأکید بر اهمیت معلمان در موفقیت نظام آموزشی یادآور شد: معلم با عشق و انگیزه کار میکند و وظیفهاش تنها انتقال مطالب آموزشی نیست، بلکه او میتواند حس تعلق دانشآموز را به مدرسه تقویت کرده و آرامش بیشتری را برای خانوادهها فراهم کند.
حشمتیان ادامه داد: در عرصه مدیریت، بر این باوریم که علم و عمل کلید موفقیت هستند و هنر معلم این است که با دانش، تجربه و انگیزه، دانشآموز را به محیط مدرسه علاقمند سازد و با تمام قوا و جدیت در آموزش تلاش کند.
وی همچنین به همزمانی آغاز سال تحصیلی با هفته دفاع مقدس اشاره کرد و اظهار داشت: دانشآموزان امروزی بهنوعی مفهوم مقاومت را تجربه کردهاند و آموزش و پرورش میتواند از این ظرفیت برای انتقال مفاهیم ایثار، مقاومت و وطنپرستی استفاده نماید.
مشاور وزیر آموزش و پرورش تأکید کرد: دانشآموزان میتوانند به عنوان راویان خوبی برای نسلهای آینده عمل کنند و آموزش و پرورش در این سال فرصت مناسبی برای تبیین ارزشهای ایثار و مقاومت و همدردی مردم ایران در این راستا دارد.
حشمتیان با تأکید بر نقش محوری دانشآموزان در آینده کشور بیان کرد: دانشآموزان امروزی، دانشمندان، فرماندهان، و مدیران آینده خواهند بود و لازم است شرایطی فراهم آید تا با آموزش صحیح و تقویت روحیه مسئولیتپذیری و وطندوستی، برای پذیرش مسئولیتهای آتی خود آماده گردند.
انتهای پیام