کاهش نابرابری‌های آموزشی میان دانش‌آموزان، صرف‌نظر از نوع نهاد آموزشی و موقعیت جغرافیایی
دست‌یابی به فرصت‌های آموزشی با کیفیت و شناسایی و پرورش استعدادها همچنان از موارد حیاتی در راستای تحقق عدالت آموزشی به شمار می‌آید؛ موضوعی که اهمیت ویژه‌ای به توجه به دانش‌آموزان در مناطق محروم می‌دهد و لزوم ایجاد بسترهایی برای بهره‌مندی این گروه از منابع آموزشی تخصصی را دوچندان می‌کند. در این راستا، باشگاه دانش‌پژوهان جوان اعلام کرده است که اقداماتی برای تسهیل دسترسی رایگان به محتوای آموزشی و شناسایی نخبگان در مدارس مختلف کشور در دست اجرا دارد؛ اقداماتی که قرار است بدون در نظر گرفتن اینکه مدارس دولتی یا غیردولتی هستند و یا محل سکونت دانش‌آموزان، فرصت‌هایی برای رشد و شکوفایی استعدادهای آنها فراهم آورد.
سیدرضا حسینی در گفت‌وگویی با ایسنا، درباره‌ی طرح‌های باشگاه دانش‌پژوهان برای کاهش تفاوت‌های آموزشی در مناطق محروم و برخوردار بیان کرد: یکی از فعالیت‌های کمیته فارغ‌التحصیلان باشگاه دانش‌پژوهان جوان، تولید محتوای آموزشی رایگان برای دانش‌آموزان در مناطق کم‌برخوردار است تا این دانش‌آموزان بتوانند به منابع آموزشی که به آن نیاز دارند، دسترسی داشته باشند.
او ادامه داد که بخشی از این اقدامات آغاز شده و در حال تحقق است و ابراز امیدواری کرد که قادر به تکمیل این برنامه‌ها باشیم تا دانش‌آموزان مناطق محروم بدون مواجه شدن با مشکلات مالی، بتوانند از محتوای آموزشی تخصصی بهره‌مند شوند.
رئیس باشگاه دانش‌پژوهان جوان به فعالیت‌های معاونت استعدادیابی و امور فراگیری در سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان اشاره کرده و افزود: وظیفه این معاونت شناسایی استعدادهای موجود در مدارس گوناگون، چه دولتی و چه غیردولتی، سمپاد و غیرسمپاد است تا بستر لازم برای رشد و پرورش آنها فراهم گردد.
حسینی خاطرنشان کرد که شناسایی استعدادها و ایجاد شرایط مناسب برای رشد آنها در مدارس مختلف باید توسط نهادهای مسئول این حوزه پیگیری شود و بیان داشت که کارگاه‌هایی با حضور هزاران دانش‌آموز برگزار شده و در تلاش هستند تا استعدادهای برجسته را در هر نقطه از کشور، بدون توجه به نوع مدرسه و موقعیت جغرافیایی، شناسایی کرده و برای رشد آنها برنامه‌ریزی نمایند.
وی همچنین ابراز خوشنودی از تعامل موثر میان این نهاد و سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان کرد و امید داشت که با ادامه این همکاری‌ها در سال‌های پیش رو، شرایط بهتری برای شناسایی و پرورش استعدادهای دانش‌آموزان در سرتاسر کشور ایجاد شود.
انتهای پیام