ارزیابی نیازهای نیروی انسانی در مدارس برای سال تحصیلی جدید/ هیچ استانی در وضعیت بحرانی به سر نمیبرد
علی باقرزاده در مصاحبهای با ایسنا، در خصوص تأمین نیروی انسانی برای سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۶، بیان داشت: در سال جاری، تفاهمنامههایی با استانها به منظور تأمین نیروی انسانی به امضاء رسیده است که شامل اطلاعاتی دربارهٔ تعداد دانشآموزان، تعداد مدارس و کلاسها میباشد. همچنین در مورد نیازهای نیروهای آموزشی و وضعیت کنونی آنها بهطور دقیق محاسباتی انجام شده است.
وی افزود: برای جبران کمبود نیرو، ما از روشهای مختلفی بهره خواهیم برد؛ بخشی از کمبودها از طریق نقل و انتقالات، همچنین با ارائه ورودی از دانشگاه فرهنگیان، تداوم خدمت برخی معلمان و تغییر سمتها تأمین میشود. بر اساس ارزیابیهای ما، در حال حاضر هیچ استانی با شرایط بحرانی مواجه نیست و در واقع در برخی نواحی شاهد نیروی مازاد هستیم.
رئیس مرکز برنامهریزی منابع انسانی و امور اداری وزارت آموزش و پرورش با اشاره به این که اقداماتی برای افزایش انگیزه معلمان شاغل اندیشیده شده است تا بتوانند ساعات کار اضافی خود را افزایش دهند و کلاسهای بدون معلم با دبیران متخصص پر شوند، اظهار کرد: هدفگذاری ما در سال جاری این است که هیچ دانشآموزی بدون معلم متخصص در رشته خود باقی نماند؛ به این ترتیب باید ابلاغها و سازماندهیها به گونهای انجام شود که ارتباط مستقیمی بین رشته تحصیلی معلم و درسی که ارائه میدهد، وجود داشته باشد.
باقرزاده ادامه داد: در حال حاضر یک میلیون و ۶۱ هزار نفر از آموزش و پرورش حقوق دریافت میکنند و حدود ۱۱۷ هزار نفر از کارکنان دانشگاه فرهنگیان به عنوان نیروی غیر مؤثر شناخته میشوند؛ به این معنا که این افراد حقوق دریافت میکنند اما عملاً در کلاسها حضور ندارند. افزون بر این، تعدادی از این نیروها شامل جانبازانی هستند که در حالت اشتغال بوده و یا به بیماریهای سخت مبتلا هستند.
انتهای پیام