اهمیت و نقش پیش دبستانی در تربیت کودکان
آشنایی با مقطع پیش دبستانی
پیش دبستانی دورهای مخصوص کودکان سه تا شش سال میباشد. در این دوره به کودکان مهارتهای دستی، گفتاری و شنیداری و کلیه نکاتی که باید در هنگام ورود به مدرسه بدانند؛ آموزش داده میشود. اهداف پیش دبستانیها به طور کلی به پرورش روحیه و رفتار عاطفی کودکان، پرورش مهارتهای ذهنی، پرورش صفات اختلاقی و رفتارهای اجتماعی مناسب، ارتقای سطح بهداشت و ایمنی، آشنایی با محیط و رفتارهای پرخطر تقسیم میشود که برای آموزش هر یک از موارد گفته شده از برنامههای آموزشی متفاوت بهره میگیرند.
دورههای آموزشی پیش دبستانی
مراکز پیش دبستانی، مهد کودک و مهد کودک هوشمند برای آموزش کودکان از برنامههای متفاوتی بهره میگیرند که باید در کنار آموزش جنبهی تفریحی نیز داشته باشند.
زبان انگلیسی
زبان انگلیسی یکی از مطالبی است که یادگیری آن میتواند تاثیر مثبتی در آینده کودکان داشته باشد. زبان انگلیسی باعث تقویت حافظه و بهبود فرآیند یادگیری کودکان شده و از آنجایی که کودکان در این دوران مطالب را عمیقتر و سریعتر یاد میگیرند؛ به ندرت زبان انگلیسی را در آینده فراموش خواهند کرد. فرآیند آموزشی زبان انگلیسی در پیش دبستانی و مهد کودک به این صورت است که مربی پیش دبستای و مهد کودک از فلش کارت و تصاویر کارتونی برای آموزش نام اشیا، حیوانات واعداد به کودکان استفاده میکنند و همچنین برای آنها شعرهای ساده انگلیسی نیز میگذارد تا با تکرار آنها توانایی گفتاری کودکان نیز افزایش یابد.
نقاشی
یکی دیگر از کلاسهای برگزار شده در مهد کودک و پیش دبستانی آموزش نقاشی است. کودکان با یادگیری و کشیدن نقاشی تصاویر ذهنی خود را روی کاغذ پیاده کرده و همینطور با استفاده از آن قوه تخیل خود را افزایش میدهند. نقاشی دریچهای از مفاهیم زندگی روی کودکان باز میکند. استفاده از نقاشی برای یادگیری مطالب میتواند راهکاری بسیار مناسب در مهد کودک هوشمند، مهد کودک و پیش دبستانی باشد.
کار دستی
همانطور که گفت تقویت مهارتهای جسمانی یکی دیگر از اهداف پیش دبستانی و مهد کودکها شناخته میشود. برای افزایش رشد جسمانی کودکان در کنار بهبود قوه خلاقیت آنها از کاردستی استفاده میشود. تمرینات کاردستی باعث شده تا کودکان نتایج کار خود را ببینند و از انجام آن انگیزه بگیرند. همچنین مربیان پیش دبستانی تمرینات کار دستی را برای تقویت ارتباطات کودکان با یکدیگر نیز انجام میدهند. مربیان از کودکان در خواست میکنند تا کار دستی و دیگر فعالیتها را با یکدیگر انجام دهند.
رنگآمیزی کتاب و کارتون
آشنایی با کتاب یکی از اصلیترین اهداف مهد کودک و پیش دبستانیها شناخته میشود. تحقیقات نشان داده کودکانی که با کتاب آشنایی دارند در تحصیلات مدرسه خود موفق تر عمل میکنند. در پیش دبستانی آموزش با کتاب تنها به نحوه گرفتن کتاب، رنگ آمیزی و مفاهیم اولیه آن محدود میشود و کودکان پس از گذراندن این دوره در مدرسه کاملا با کتاب و کتابخوانی آشنا میشوند. رنگ آمیزی کتاب یکی دیگر از فرآیندهایی است که کودکان در پیش دبستانی آن را انجام میدهند. مربی پیش دبستانی از کودکان میخواهد تا تصاویر موجود در کتاب را مطابق با رنگهای گفته شده رنگ آمیزی کند. این کار باعث افزایش دقت و تمرکز کودکان نیز میشود. از طرفی مشاهده کارتون یکی دیگر از برنامههای پیش دبستانی و مهدکودک است که برای سرگرمی کودکان انجام میشود. مشاهده کارتون و تعریف کردن داستان آن برای مربی باعث تقویت قوه تجزیه و تحلیل کودکان میشود. از طرفی در مهد کودک هوشمند برای آموزش تمام برنامههای آموزشی رنگ آمیزی کتاب و کارتون از وسایل و ابزارهای دیجیتال استفاده میکنند.
این مقاله توسط واحد محتوای سایت ایرانگان تولید شده و هرگونه کپیبرداری از آن با ذکر منبع بلامانع است.
