نرخ باسوادی ۱۵ تا ۲۴ سالههای ایران بالاتر از میانگین جهانی
وی ضمن گرامیداشت یاد و خاطره شهید دکتر بهشتی و یاران ایشان اظهار کرد: سال تحصیلی گذشته با توجه به شیوع ویروس کرونا و به تبع آن تعطیلی کلاسهای حضوری درسی از اهمیت ویژه ای برخوردار بود، بنابر گزارش سازمان یونسکو سال گذشته یک میلیارد و ۶۰۰ میلیون دانشآموز در سراسر جهان تحت تأثیر تعطیلی مدارس قرار گرفتند.
محمدزاده با تاکید بر اینکه هیچ چیز جایگزین مدرسه و کلاس های درس حضوری برای دانشآموزان نخواهد بود گفت: دانشآموزان در محیط مدرسه علاوه بر امر آموزش و پرورش، تعاملات اجتماعی فعالی را تجربه می نمایند لذا تعطیلی کلاسهای حضوری اثرات نامطلوبی را بر دانشآموزان معلمین و اولیا خواهد داشت.
این مقام مسئول با ابراز امیدواری نسبت به اینکه با واکسیناسیون همگانی کرونا در ماههای تیر و مرداد با مشکلات کمتری در سال تحصیلی آتی روبرو باشیم افزود: در ایام کرونا ۶۵ درصد کشورهای فقیر و ۳۵ درصد کشورهای غنی بودجه آموزش و پرورش خود را کاهش دادند.
معاون وزیر آموزش و پرورش سواد را محرک توسعه پایدار و آموزش و پرورش را زیربنای توسعه اجتماعی سیاسی فرهنگی و اقتصادی توصیف کرد و گفت: سوادآموزی میبایست مدرسه محور شود لذا در آیین نامه اجرایی مدرسه برای ارکان مدرسه نقش ها و وظایفی در حوزه سواد آموزی مشخص خواهد شد.
به گزارش روابط عمومی سازمان نهضت سواد آموزی، وی با تاکید بر لزوم اهتمام ویژه در فرایند ثبت نام، شناسایی، جذب، آموزش و ارزشیابی سوادآموزان گفت: در گروه سنی ۱۵ سال به بالا میانگین نرخ باسوادی در جهان ۸۶ درصد و در ایران نیز همان ۸۶ درصد است و این در حالی است که میانگین نرخ با سوادی در گروه سنی ۱۵ تا ۲۴ سال در جهان ۹۱ درصد و در کشورمان ۹۴/۴ درصد است.
