افزایش پرخاشگری محصلان با ماندن در خانه
ساعت 24- معاون آموزش ابتدایی آموزشوپرورش درباره تاثیرات منفی ماندن دانشآموزان در خانه گفت: برخی خانوادهها اعلام میکنند که فرزندانشان به خاطر ماندن زیاد و طولانیمدت در خانه و به علت انزوا و دورماندن از دوستان، رفتارهای پرخاشگرانهشان افزایش پیدا کرده و تنش بین خانوادهها و دانشآموزان زیادتر شده است.
رضوان حکیمزاده، معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزشوپرورش و معاون وزیر، درباره روند کلاسهای حضوری اول و دوم ابتدایی اظهار کرد: برنامهای که برای حضور دانشآموزان کلاس اول و دوم ابتدایی داشتیم با تصویب شورای مدرسه بود و با توجه به شرایط هر منطقه استقبال دانشآموزان و خانواده آنها متفاوت بوده است. در مناطق و شهرهای کوچک، عشایری و روستایی که خانوادهها اغلب نمیتوانند در زمینه یادگیری حمایتی از فرزند خود داشته باشد، استقبال خیلی بالا بوده است. حکیمزاده ادامه داد: در مجموع در مناطق کمتربرخوردار و روستاهای عشایری خوشبختانه تعداد بسیار زیادی از دانشآموزان اول و دوم دبستان در کلاسها حضور پیدا میکنند. وی افزود: در مناطقی که امکان برگزاری کلاسها بهصورت حضوری فراهم شد، یک مقدار نگرانیهایمان کمتر شده است؛ بهخصوص اینکه معلمان اعلام کردند که حتی با حضور اندک دانشآموزان در کلاسها توانستند نقاط ضعف و قوت آنها را شناسایی کنند و ارزیابیهای لازم را داشته باشند تا اگر لازم بود برای آنها برنامه جبرانی داشته باشند. معاون وزیر آموزشوپرورش گفت: در مناطقی که دانشآموزان بهصورت حضوری به کلاس درس نرفتند، نگرانیهای ما در جای خودش باقی مانده است. این نگرانیها از چند جهت وجود دارد؛ اول اینکه بحث یادگیری مهارتهای خواندن و نوشتن است که مبنایی برای یادگیری بعدی است. مورد بعدی که باعث نگرانی ما شده، این است که دانشآموزان در این شرایط دچار انزوا و کمتحرکی شدهاند. حکیمزاده درباره نگرانیهای ناشی از طولانیماندن دانشآموزان در خانه گفت: بر اساس گزارشهای سازمان بهداشت جهانی که به سازمانها ابلاغ شده و همچنین پژوهشهایی که در این زمینه صورت گرفته، ماندن در خانه آنهم در یک مدت طولانی، آسیبهای غیرقابل جبرانی خواهد داشت که ممکن است در کوتاهمدت قابل مشاهده نباشد، ولی در بلندمدت قطعا آثار خود را نشان میدهد. وی ادامه داد: برخی خانوادهها اعلام میکنند که فرزندانشان به خاطر ماندن زیاد و طولانیمدت در خانه و به علت انزوا و دورماندن از دوستان، رفتارهای پرخاشگرانهشان افزایش پیدا کرده و تنش بین خانوادهها و دانشآموزان زیادتر شده است.
